ACADEMIC MASTER
学术型硕士
以科学问题与分析方法为主线
- 研究切入点
- 生物识别与分析方法、功能材料与界面、电化学与荧光分析、微流控传感。
- 适合的准备
- 化学、应用化学等相关基础;能够阅读英文文献、理解对照实验并清楚记录实验结果。
- 培养重点
- 文献批判性阅读、研究问题凝练、方法设计与验证、数据解释以及学术写作。
- 申请说明
- 可咨询化学等相关学科的研究方向。统考、推免等途径以学校当年开放渠道为准。
欢迎申请学术型硕士、专业型硕士与博士研究生,共同探索分析化学与生物传感的交叉问题。
我们关注如何把材料、识别与器件结合,解决复杂样本中的真实分析问题。欢迎具有化学、材料、生物及相关工程背景的同学交流研究兴趣。
以科学问题与分析方法为主线
从实际分析需求走向方法与器件验证
形成独立的问题意识与原创研究能力
本页说明用于研究兴趣交流。报考资格、专业代码、学制、费用、奖助、招生方式与名额,以扬州大学及学院当年度正式通知为准。
姓名、学校、专业、当前学位阶段、拟申请年份和学硕 / 专硕 / 博士意向。初次交流不必提供身份证号或家庭住址。
选择一至两个方向,简述读过的相关论文、关注的问题与理由。博士申请可附一份简明研究计划,区分已有证据与待验证想法。
可附简历、成绩单及研究或项目简介;说明自己承担的工作、掌握的方法和希望继续学习的技能。
请邮件说明拟申请年份和学位类别,向舒老师咨询研究匹配与招生计划;最终指标以学校、学院发布的正式信息为准。
建议结合自己的兴趣、职业计划与所报专业培养方案选择。学硕更侧重科学问题与方法训练,专硕更强调专业实践和应用问题;两类都需要严谨的研究与学术规范。
建议补充既有研究工作的完整脉络、个人贡献、关键证据、局限,以及下一阶段可开展的问题和方法设想。
欢迎交流相关背景与技能。能否报考、是否有加试或其他限制,须逐项核对当年招生简章与专业目录。
可以先介绍课程基础、项目或实验经历、文献阅读和研究兴趣;不同申请渠道的正式要求以学校公告为准。
可以先阅读公开论文和教学模板,了解文献阅读、实验记录、组会讨论与学术表达的训练方式;培养方案和考核要求以所在学位项目规定为准。